Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса. Доступная среда



  1. Тип здания - кирпичное, одноэтажное


2. Год ввода в эксплуатацию – 1995 г.


3. Проектная мощность - начальная школа - 40, детский сад - 25


4. Реальная   наполняемость – начальная школа - 18, детский сад - 27


5. Перечень групповых   помещений:


 



  
    
      
      
    
    
      
      
    
  

        

группа


      

        

общая площадь
        


      

        

разновозрастная старшая


      

        

50,7 кв.м


      

 


6. Спальные помещения



  
    
      
      
    
    
      
      
    
  

        

группа


      

        

общая площадь
        


      

        

разновозрастная старшая


      

        

50,1 кв.м


      

 


 


7. Учебные кабинеты - 2 – 30,6 кв.м.; 33,6 кв.м.


 






  

Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов

Сведения о наличии специально оборудованных учебных кабинетов, приспособленных объектов для проведения практических занятий
Адрес Наименование оборудованных учебных кабинетов Оснащенность оборудованных учебных кабинетов Приспособленность помещений для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Сведения о наличии специально оборудованных учебных кабинетов, приспособленных объектов для проведения практических занятий

Во всех кабинетах созданы условия для обучения, соответствующие нормам СанПина.  

        Инвалиды и лица с ОВЗ могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях, в том числе с имеющимся в Учреждении оборудованием.

В учреждении имеется также для воспитанников групповая комната, раздевалка, туалет, моечная, спальня. 

Это основные помещения для пребывания воспитанников в детском саду, в том числе для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

Оснащены детской мебелью, комплектами игровых модулей, пособиями для полноценного развития детей с учетом их возрастных особенностей и интересов. Оборудование групповых помещений соответствует росту и возрасту детей. В группах создана развивающая предметно-пространственная среда с учетом основных направлений развития воспитанника. Подбор оборудования осуществляется в соответствии с ООП ДО.

Сведения о наличии объектов для проведения практических занятий

Отсутствует

Сведения о наличии библиотек и объектов спорта

Наименование объекта Адрес места нахождения Площадь, м2 Количество мест Приспособленность помещений для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Библиотеки отсутствуют
Объекты спорта отсутствуют

Сведения о средствах обучения и воспитания

Сведения о средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

 Во время проведения занятий в классах, где обучаются инвалиды и обучающиеся с ОВЗ, возможно применение мультимедийных средств,  и иных средств для повышения уровня восприятия учебной информации обучающимися с различными нарушениями.

     Форма проведения текущей и итоговой аттестации для детей-инвалидов может быть установлена с учетом индивидуальных психофизических особенностей (устно, письменно на бумаге, письменно на компьютере, в форме тестирования и т.п.). При необходимости будет проводится подбор и разработка учебных материалов в печатных и электронных формах, адаптированных к ограничениям их здоровья.

Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Доступ к информационно-телекоммуникационной сети Интернет доступен для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

     На сайте начальной школы-детского сада функционирует кнопка "для слабовидящих".

Сведения о наличии в образовательной организации электронной информационно-образовательной среды

Ссылки на перечень электронных ресурсов, к которым обеспечивается доступ обучающихся

Информация об обеспечении доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

 Конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъемников и других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, поручни внутри помещений, звонок при входе в Учреждении отсутствуют.
     При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.
     Разработан паспорт доступности учреждения для  лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Сведения о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

отсутствует

Сведения об электронных образовательных ресурсах, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Инвалиды и лица с ОВЗ могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях.

      Приспособленных электронных образовательных ресурсов для использования инвалидами и лицами с ОВЗ не имеется.

Информация о наличии общежития, интерната, количестве жилых помещений в них для иногородних обучающихся

Наименование показателя Общежития Интернаты
Количество общежитий/интернатов отсутствует отсутствует
Количество мест отсутствует отсутствует
Количество жилых помещений, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья отсутствует отсутствует

Сведения о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат

В Учреждении общежитие, интернат отсутствуют

Информация о формировании платы за проживание в общежитии

отсутствует